tag:blogger.com,1999:blog-20175003762325638402024-03-13T07:59:22.580-07:00L'E-Portafoli de Nieves Tobaruela MendozaDIME Y LO OLVIDO, ENSÉÑAME Y LO RECUERDO, INVOLÚCRAME Y LO APRENDO... Benjamin FranklinNieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.comBlogger8125tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-12061857411649613392013-06-28T07:26:00.004-07:002013-06-28T07:34:42.249-07:00Presentació del meu Treball de Fi de Grau<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Finalment, p</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">er tal de mostrar i compartir el meu Treball
de Final de Grau, he creat una presentació a través de l’eina Google Sites </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">en la que podeu trobar les evidències de l’adquisició
de les competències al llarg dels quatre anys a partir de l’ús i implementació del
meu e-Portafoli d’Estudis de Mestre.</span><br />
<br />
A continuació es mostra l'enllaç a la presentació del meu treball titulat "<a href="https://sites.google.com/site/leportafolidocent/">L'E-Portafoli Docent com a Eina per a la Millora de la Pràctica Educativa</a>".</div>
<div style="text-align: justify;">
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><img border="0" height="294" src="http://2.bp.blogspot.com/-TrEu2q2Ip6k/Uc2e2BvFyDI/AAAAAAAADN4/OQ8IMqkq5xI/s640/Sin+t%C3%ADtulo.png" style="margin-left: auto; margin-right: auto;" width="640" /></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><a href="https://sites.google.com/site/leportafolidocent/">https://sites.google.com/site/leportafolidocent/</a></td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-73304173465580438582013-06-25T01:59:00.001-07:002013-06-25T13:12:33.018-07:00El tipus de mestra que VULL SER<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-BpMOG2Gdfo8/Ucn5bLorPcI/AAAAAAAADNo/UawAIF2TW84/s1600/aprendiz+de+maestra.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="136" src="http://2.bp.blogspot.com/-BpMOG2Gdfo8/Ucn5bLorPcI/AAAAAAAADNo/UawAIF2TW84/s320/aprendiz+de+maestra.jpg" width="320" /></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Han passat quatre
anys des de que em vaig embarcar en l’entramat de dilemes, qüestions, mals de
cap, alegries i enriquiment personal i professional que aporten els estudis de
mestre, gràcies a l’inici del Grau d’Educació Infantil a la UIB (seu d’Eivissa).
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Va ser en aquell
moment que, arran de la lectura del llibre <i>Va
de mestres</i> de Cela i Palou (2004), em vaig plantejar una difícil qüestió;
quin tipus de mestra voldria arribar a ser?. La meva resposta en aquell moment
va ser molt utòpica. Si bé, és cert que hem de lluitar per la utopia però sense
perdre mai de vista la realitat, per tal de poder partir d’aquesta. Ans al
contrari, la concepció sobre el tipus de mestre que vull ser a hores d’ara
dista molt del que vaig narrar en aquells inicis. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Certament, el
segon període de pràcticum (3-6 anys), en el CEIP S’Olivera, m’ha permès
vivenciar en primera persona una experiència realment enriquidora que m’ha
mostrat per què vull ser mestre i sobre tot, quin tipus de mestre vull ser. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Mai oblidaré la
sensació viscuda en retornar a l’aula de pràctiques una vegada havia finalitzat
el període establert, i sentir l’amor i estima amb que em rebien els infants;
les seves mirades, les seves abraçades, els seus crits d’alegria i els seus
petons... van ser moment realment emotius. Tampoc no oblidaré mai la seva
graduació, amb aquelles túniques blaves i barrets al cap... és com si els veiés
graduats a la universitat i encara tenen tota la vida per davant. Com tampoc
les seves dolces veus entusiasmades cridant a l’uníson el meu nom en entrar a
la sala, mentre els seus familiars capgiraven el cap per veure qui entrava.
Sense dubte, es tracta d’una reacció espontània i improvisada que mostra l’amor
i l’estima que es pot arribar a sentir amb tan sols uns mesos de
convivència. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Són
moltes les competències professionals que he pogut adquirit al llarg d’aquest
període, totes elles relaciones amb múltiples àmbits que abracen gairebé tots
els aspectes o requisits necessaris per ser un bon mestre. Fent al·lusió a
alguns d’aquests, cal mencionar el desenvolupament que he experimentant en
quant al meu propi autoconcepte professional. Gràcies a les profundes
reflexions realitzes, precisament en aquesta eina, he pogut ser molt més
conscient de les meves capacitats i limitacions. Crec que em trobo a un moment
de creixement i enriquiment professional, però reconec que encara queda tot un
camí d’aprenentatge al llarg de la vida i actualització constant, per tal de
créixer i millorar a partir de la reflexió i innovació duta a terme en la
pràctica diària com a docent, com també per afermar la nostra actitud ètica
davant la professió que ens ocupa.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Altres
competències que he desenvolupat i assolit, i que calen destacar degut a la
seva rellevància en el camp de l’educació, fan referència al fet de mostrar
estratègies que afavoreixin la convivència, la comunicació i, sobre tot, el
treball col·laboratiu, tant amb les famílies com amb els propis companys. De
fet, cada vegada sóc més conscient de la necessitat de la parella educativa, ja
que permet compartir aprenentatges, experiències, sabers, dubtes, inquietuds,
responsabilitats i, sobre tot, permet garantir més eficaçment donar resposta a
les necessitats individuals que presenten tots i cadascun dels infants, així
com la importància de treballar en col·laboració de les famílies, ja que
suposen un punt de referència i ajuda en la nostra professió. I per últim,
voldria deixar constància del gran assoliment que, segons el meu parer, he
adquirit en quant a la competència d’aprenentatge autònom, la qual suposa
d’especial rellevància per tal de disposar de les eines i estratègies
necessàries per saber respondre i reconduir les diferents situacions que ens
puguin donar de la manera més satisfactòria possible. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">No obstant això,
crec fermament que era precís començar el meu discurs rememorant aquells
emotius instants perquè, juntament amb altres com ara veure als infants com
creixen i maduren, estar presents davant els seus progressos i assoliments com
també limitacions per ajudar-los a superar-les, mostrar-los-hi el plaer pel
descobriment i l’aprenentatge, així com acompanyar-los durant el procés de
construcció de la seva pròpia identitat, són les raons que realment em motiven
i inciten a exercir com a mestra d’Educació Infantil, i és que és aquesta
sensació la que vull sentir cada matí en arribar a classe i veure que els meus
infants són feliços.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Per últim,
m’agradaria compartir amb el lector un seguit d’ítems sorgits fruit de la
reflexió realitzada a partir dels aprenentatges i coneixements que he adquirit
arran de la meva experiència com a aprenent de mestra, i que considero de vital
importància per tal de ser un bon mestre. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Objectiu: que siguin feliços<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Transmetre’ls estima, afecte, seguretat,
normes i límits, etc. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Escolta activa als infants<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Tenir en compte les seves opinions i
idees<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ells són els protagonistes del seu
aprenentatge<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Acompanyar-los i guiar-los però no
“omplir recipients buits”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">No avançar-me deixar-los expressar-se<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Demanar-los el perquè de tot, fer-los
preguntes per tal d’incitar-los a la reflexió<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Deixar-los fer hipòtesis i no donar-los
la resposta: ho investiguem entre tots<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Plantejar-los dubtes i reptes<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">No donar les solucions fetes, les han de
trobar ells amb la meva ajuda. (conflictes entre companys, equivocar-se a
l’hora d’escriure, etc.)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Respectar les diferències
d’aprenentatges, respectar els ritmes individuals de cada infant.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Donar-los temps per parlar, per menjar,
per fer les activitats: és el concepte d’una escola lenta<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">La quantitat d’aprenentatge que poden
fer amb la metodologia de treball per projectes “constructivisme”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Fomentar el treball en equip<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Mestre actualitzat, format, implicat amb
els infants, les famílies i l’escola. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Respecte pel medi ambient<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Qualsevol activitat, tasca o procés és
un motiu d’aprenentatge<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Importància de les rutines<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Gran participació i implicació de les
famílies. Treballar al costat nostre. Son un gran punt de referència i ajuda en
la nostra feina. Compartim objectius: formar als infants.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span lang="CA" style="font-family: Wingdings; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Ensenyar-los a aprendre a pensar i
reflexionar <o:p></o:p></span><br />
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-86958360494658428892013-06-21T01:23:00.003-07:002013-09-03T02:33:44.973-07:00El bloc: una gran eina de treball (4t any)<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Aquest és el
quart i darrer any en la confecció i implementació del meu E-Portafoli d’Estudis
de Mestre d’Educació Infantil. Arribats a aquest punt, crec que estic més
capacitada que mai per fer un balanç molt més ric i fidel dels aprenentatges,
estratègies, recursos i demés satisfaccions que m’ha aportat l’ús d’aquesta magnífica
eina. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Aquest projecte,
que va començar com una experiència pionera a Espanya, estava envoltat d’incerteses,
dubtes i interrogants, però també de moltes ganes i il·lusió. Durant aquests
quatre anys, hem començat un llarg procés en la nostra formació com a docents, i
res més lluny de la realitat. Però, ara que finalitza aquest camí, i em trobo
en posició de poder-lo jutjar més eficaçment, se’m plantegen tot un seguit de
qüestions que em semblen interesants en la reflexió que ens ocupa: què ha suposat
per a mi l’ús del e-portafoli en els meus estudis de metres? què m’ha aportat? ha
incidit en la millora de la meva professionalitat com a docent? quines
avantatges m’ha aportat respecte al fet de no haver-ho realitzat? <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Possiblement
aquest procés del que parlem, s’hagués donat igualment sense la necessitat d’emprar un bloc com a suport. Però
de fet, estic plenament convençuda que la seva implementació i ús m’ha permès
dur a terme un desenvolupament molt més sòlid, ric i eficaç en la meva
preparació com a docent, degut a la gran quantitat d’aprenentatges i sabers que
he anat adquirint durant aquest temps.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> En primer lloc, no podia finalitzar
els meus estudis sense haver realitzat una presentació a través de l’eina Movie
Maker. Tot i que ja l’havíem emprat en múltiples ocasions, la veritat és que
mai m’havia enfrontat a aquesta eina tota sola així que una tarda em vaig
decidir a fer-ho. D’aquesta forma, he après a crear presentacions Movie Maker afegint
imatges, text, música i efectes espacials. <a href="http://practicum2nievestobaruela.blogspot.com.es/2013/05/disseny-duna-sessio-de-psicomotricitat.html">Aquí teniu el resultat</a>! A més a més,
també he après a exportar els blocs en format XML per tal de crear copies de
seguretat i transformar-los en documents de format PDF. Es tracta d’un procés molt
senzill però que requereix conèixer les passes per tal de dur-ho a terme. Aquí us deixo l'enllaç a la pàgina web on ho podeu fer; <a href="http://enlanubetic.blogspot.com.es/2012/01/crear-libro-pdf-con-todas-las-entradas.html#.UcnTNvnBpvB">en la nuebe TIC</a>. </span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">A més a més,
crec que he anat una passa més enllà en aquest quart any, ja que he passat de
realitzar entrades de tipus més descriptiu, a afegir-hi reflexions molt més profundes
sobre els aspectes tractats a la carrera, però també d’altres reflexions
pròpies sorgides fruit del meu creixent interès en qüestions que repercuteixen
en el camp educatiu. És per això, que sent que m’estic afermant com a mestre,
desenvolupant així el meu autoconcepte professional. Per tant, puc afirmar que
he passat d’elaborar bloc com a mostrari d’evidències, a confeccionar un
vertader e-portafoli d’estudiant, marcant precisament la diferència en la
necessitat i importància de la reflexió, per tal que aquest es pugui donar. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">De fet, el bloc
s’ha convertit per a mi en un mitjà a través del qual poder deixar constància
escrita de manera fidedigna sobre el meu procés de creixement tant a nivell
professional com personal, ja que en el bloc hi té cabuda tot tipus de
reflexions i escrits sobre diferents aspectes que conformen el teu aprenentatge.
Per tant, suposa un testimoni que narra la meva història professionals i les
primeres passes en la construcció de la meva identitat com a docent. És per
això, que veig en ell una eina de gran utilitzat per a la formació dels estudis
de metres, degut a la constant necessitat de reflexió pròpia d’aquesta
professió. A més a més, crec que he superat enormement el major repte que
suposava per a mi el fet de realitzar aquesta experiència, i que fa referència
a la seva difusió pel fet de ser caràcter públic. A hores d’ara, crec necessari
que, sobre tot el docent, pugui compartir les seves inquietuds, aprenentatges i
sabers per tal de crear una xarxa a nivell mundial que ens permeti créixer i
millorar junts, ja que l’objectiu és compartit; educar als infants. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">
</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-5XdWSsmfMpA/UcnSsamv6gI/AAAAAAAADNY/kBz4rlw3Rdo/s1600/blogging3%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-5XdWSsmfMpA/UcnSsamv6gI/AAAAAAAADNY/kBz4rlw3Rdo/s1600/blogging3%5B1%5D.jpg" /></a><span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Seguint les
imatges emprades a la reflexió del primer any, puc dir que de moment finalitzo
el meu e-portafoli en l’estadi tres, ja que no dubto en mostrar i compartir,
amb el meu cercle més proper, els meus avanços i assoliments. I de moment, és
la meva pròpia visualització de tot el procés realitzat el que em dona alè a
seguir creixent i millorant amb aquesta fantàstica eina. Encara famosa no sóc,
ni pretenc ser-ho (tot i que molts dels meus blocs superen les tres mil visites
i el del primer any presenta un recompte de cinc mil vuit-centes setze), però
em sento amb moltes ganes i amb força de passar a l’estadi quatre,
caracteritzat pel feedback i retroalimentacions amb els lectors del meu bloc, per
tal d’arribar a una xarxa de creixement compartit, i que suposa el meu següent
repte.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<span lang="CA" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Finalment, m’agradaria
mostrar el meu orgull i satisfacció envers aquesta magnífica experiència, que
tantes alegries i aprenentatges m’ha aportat. Només cal fer una ullada per tal
de percebre l’amor i l’estima amb la que s’ha cuit aquest projecte realment
innovador. Possiblement, aquest E-Portafoli d’Estudis de Mestre quedi tancat de
per vida, però no l’ús d’aquesta eina que vertaderament m’ha obert tot un
camp de possibilitats per a la meva futura vida professional. És per això, que
voldria agrair a la responsable de que tot això hagi estat possible, la passió i la paciència que ha mostrat al llarg d’aquests quatre anys a través de múltiples tutories, reunions i entrevistes per tal d’ajudar-nos a
assolir tot aquest procés. De veritat, gràcies Gemma Tur Ferrer i l’enhorabona
pel teu Doctorat, que d’alguna manera ha estat fruit de tota aquesta aventura en la que ja ens has embarcat! </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span> <o:p></o:p></span></div>
</div>
Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-41143622442586423872012-11-13T17:06:00.001-08:002013-06-26T01:15:35.125-07:00El bloc: una gran eina de treball (3r any)<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<div style="text-align: justify;">
<strong><span lang="CA" style="font-weight: normal;">Com a
aspectes destacables en aquest tercer any de carrera en quant a l'ús de
l'e-portafoli, m’agradaria reflextir la transcendència que suposarà aquesta experiència en
la meva futura professió com a mestra d’Educació Infantil. </span></strong></div>
</div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong><span lang="CA" style="font-weight: normal;">Personalment,
crec que aquest aprenentatge no pot acabar aquí, sinó que l’he de transmetre
als meus futurs alumnes per tal que ells també tinguin coneixement sobre l’ús
de les TICs i en concret dels e-portafolis. Segons la meva opinió, els
e-portafolis són una eina molt potent d’adquisició de coneixements i que sense
dubte obrirà un ampli ventall de possibilitats infinites d’aprenentatge entre
els més petits. És per aquest motiu, que jo personalment introduiria l’ús de
les TICs dins l’escola per tal de potenciar i fomentar aspectes tan importants
com ara l'aprenentatge personal al llarg de la vida, l'adquisició de
coneixements informàtics, la transmissió i intercanvi d'informació amb altres
persones, el coneixement d'eines web 2.0, i altres incloses dins les vuit
competències bàsiques nombrades per la UE (Unió Europea) com ara la d'informació i
competència digital, la d’autonomia i iniciativa personal, la de gestió i
tractament de la informació i la comunicativa, entre d’altres. Però sobretot,
la d’APRENDRE A APRENDRE.</span></strong></div>
<br />
<b></b>
<b>
</b><strong></strong>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<strong><strong><span lang="CA" style="font-weight: normal;">En definitiva he de dir, com tantes altres vegades m’heu
sentit mencionar, que estic molt contenta d’haver-me iniciat en aquesta
magnífica experiència ara fa un any, perquè m’ha obert tot un camp de
possibilitats d’aprenentatge i superació personal que desconeixia a través del
qual compartir, penjar, documentar, presentar, contrastar i intercanviar
informació amb altres persones, reflectint així les experiències més riques i
significatives de la carrera.</span></strong></strong></div>
<strong>
</strong></div>
</div>
Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-64025300176546716112011-06-14T07:40:00.001-07:002013-06-25T02:01:45.838-07:00El bloc: una gran eina de treball (2n any)<div align="justify">
Com ja haureu pogut observar al llarg d’aquests dos anys d’elaboració del meu e-portafoli, sóc una gran defensora del bloc i m’apassiona penjar notícies, elaborar fons creatius, cercar informació per documentar-la i llavors contrastar-la, etc.<br /><br />Personalment, puc dir que en aquest segon any he aprés moltes coses noves a través del bloc com per exemple; a fer servir l’eina Glogster en la qual hem penjat treballs relacionats amb l’assignatura de Representació escènica (obra de teatre <a href="http://segon-nieves.blogspot.com/2011/05/blog-post.html">“Un dia de emociones para Alana”</a>), l’eina Picture Trail amb la qual he aprés a fer més vistoses les meves imatges, he aprés a crear Vokis que he emprat per presentar els diferents blocs, m’he obert un compte en la xarxa social Twitter per tal de twittejar amb professors i altres professionals, he aprés a passar música de MP3 a WAF per tal d’adjuntar-la a un Power Point perquè tingués àudio, he aprés a fer servir el Movie Maker, he aprés a realitzar reflexions més profundes, i he comentat blocs de companyes, entre d’altres moltes coses.<br /><br />A més a més, he de confessar que aquest segon any, el bloc ha estat una de les satisfaccions més grans que he tingut durant la carrera. Això és així, perquè per a l’assignatura de Desenvolupament i Educació Socioemocional vam haver d’elaborar una <a href="http://nieves-socioemocional.blogspot.com/">carpeta d’aprenentatge </a>a través de la qual documentar i reflectir tota la feina feta durant aquesta. La veritat, és que estic molt orgullosa del treball que he realitzat i per això hi vull deixar constància en aquestes línies.<br /><br />No obstant això, com en tot, sempre hi ha aspectes negatius o, si més no, com diu la nostra tutora Gemma, “menys positius”. És per això, que he d’advertir sobre altres experiències una mica més amargues, viscudes amb el bloc. Per exemple, de vegades m’ha passat que se m’ha esborrat alguna notícia o que se m’han mogut algunes imatges o línies, etc. però tot relacionat amb problemes tècnics i res que no es pugui solucionar amb una mica de pràctica i paciència. També he de dir, com pot passar amb qualsevol altra eina, que la tecnologia de vegades falla i es produeixen errors en el sistema. En el meu cas, em vaig dur un gran ensurt el dia que de sobte la clau d’accés al meu bloc donava error i no em deixava entrar; semblava que m’ho agüessin <em>haquetjat</em>!. Finalment, i per sort, gràcies a l’ajuda d’una companya (<a href="http://portafolidestudisdemartacv.blogspot.com/">Marta</a>), ho vaig aconseguir solucionar.<br /><br />És per tot això, i amb l’objectiu principal de millorar, sempre millorar, que personalment em proposo fer còpies de seguretat d’aquells blocs que tinc acabats per tal de preservar la meva informació i que no es perdi mai. De fet, ja ho estic fent i és una altra cosa que he aprés a fer gràcies al bloc. Així és que, estimat aventurer que encara no t’has decidit, et diré que gràcies al bloc aprendràs de tot relacionat amb les TICs, sempre i quan ho facis amb amor i creient en que allò que fas té sentit. Per tant, endinsa’t ja!.<br />
<br />
A continuació, m'agradaria deixar constància d'una imatge molt significativa que he trobat per la xarxa, i que reflecteix d'una manera molt clara i visual tots els beneficis que l'elaboració d'un 'e-portafoli pot aportar en l'aprenentatge dels estudiants. Espero que us agradi!<br />
<br />
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-ulcMNMUPzIc/TfoVvciBSeI/AAAAAAAAA2I/ldRYxnqPtEk/s1600/portfoli-alumna-1.jpg"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5618827389955033570" src="http://3.bp.blogspot.com/-ulcMNMUPzIc/TfoVvciBSeI/AAAAAAAAA2I/ldRYxnqPtEk/s400/portfoli-alumna-1.jpg" style="cursor: hand; display: block; height: 230px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /></a><br />
<br />
També m'agradaria deixar constància d'un vídeo que ens va mostrar la nostra tutora, Gemma, l'any passat i que he recuperat ara per mostrar-vos el sentit i significat de la competència d'APRENDE a APRENDRE. Espero que us agradi. <br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="295" src="http://www.youtube.com/embed/onQrYYFf2to?fs=1" width="480"></iframe><br />
<br />
<br />
I per últim, recorda que aquí... TOTHOM HI TÉ CABUDA!!<br />
<br />
<br /></div>
<a href="http://4.bp.blogspot.com/--QC1zmc5wR4/TfoSZVgG9FI/AAAAAAAAA2A/Of1wF97e2gU/s1600/e-portafolio.png"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5618823711575962706" src="http://4.bp.blogspot.com/--QC1zmc5wR4/TfoSZVgG9FI/AAAAAAAAA2A/Of1wF97e2gU/s400/e-portafolio.png" style="cursor: hand; display: block; height: 275px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /></a>Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-28402068155514503032010-07-19T12:54:00.000-07:002013-06-25T02:28:41.838-07:00El bloc: una gran eina de treball (1er any)<div align="justify">
En aquesta nova entrada, vull fer una petita valoració personal sobre la utilització del bloc als meus estudis de grau.<br />
<br />
Segons la meva opinió, el bloc ha estat una gran eina de treball que m'ha servit per a millorar i afavorir el meu autoaprenentatge. A més a més, ha suposat un mitjà excel•lent de comunicació online a través del qual m'he pogut comunicar, participar activament, intercanviar opinions, investigar i debatre tant amb els meus companys com amb altres persones molt interessants.<br />
<br />
Possiblement, als inicis aquesta era una nova eina que podia presentar-se com una càrrega més de feina però, essent sincera, estic molt contenta d'haver passat per aquesta etapa perquè ara puc comprendre totes les avantatges que aquesta ha suposat per a mi. Tal i com afirma la nostra tutora Gemma Tur Ferrer: "El camí és llarg, i potser el treball que farem serà major que la recompensa que obtindrem, però sense dubte val la pena fer-ho".<br />
<br />
En definitiva, he de dir que animo a tots i totes les noves persones que estiguin iniciat aquest camí perquè el bloc, a banda de les grans oportunitats d'aprenentatge que crea, és una gran eina que serveix per a documentar tota la feina que realitzarem al llarg de tota la nostra vida d'aprenentatge.<br />
<br />
Molts d'ànims a tothom perquè val la pena adentrar-s'hi!! :D<br />
<br />
<br />
Aquí us deixo unes vinyetes molt maques sobre <a href="http://www.google.es/imgres?imgurl=http://2.bp.blogspot.com/_qwYG4CeAgwA/SOaPwO19t1I/AAAAAAAAAZk/Y6PVNzklq2E/s320/blogging1.jpg&imgrefurl=http://ardentobservations.blogspot.com/2008/10/5-stages-of-bloggers-life.html&usg=__bu3Ik-VzM6nAuG0wm0r0fQWNXoY=&h=320&w=226&sz=20&hl=es&start=5&sig2=ST2nnN2FNDRpgU0kjdOqYg&um=1&itbs=1&tbnid=Kdzk2cDPChcG3M:&tbnh=118&tbnw=83&prev=/images%3Fq%3Dthe%2Bfive%2Bstages%2Bof%2Ba%2Bblogger%2527s%2Blife%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN%26tbs%3Disch:1&ei=jbNETLXsGIOovQPsz5XLDA">les 5 etapes de la vida per les que passa un blogger:</a><br />
<br />
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES0wFoWK1I/AAAAAAAAAKg/XKGAqDTpgrQ/s1600/blogging1%5B1%5D.jpg" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img alt="" border="0" height="320" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495716183536970578" src="http://1.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES0wFoWK1I/AAAAAAAAAKg/XKGAqDTpgrQ/s320/blogging1%5B1%5D.jpg" style="display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 141px;" width="225" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES9yq0RhEI/AAAAAAAAAKo/aNfmNZ2aYYk/s1600/blogging2%5B1%5D.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495726123483497538" src="http://2.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES9yq0RhEI/AAAAAAAAAKo/aNfmNZ2aYYk/s200/blogging2%5B1%5D.jpg" style="display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 141px;" /></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES99XSn4jI/AAAAAAAAAKw/_gNrehMzS0k/s1600/blogging3%5B1%5D.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495726307220644402" src="http://3.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES99XSn4jI/AAAAAAAAAKw/_gNrehMzS0k/s200/blogging3%5B1%5D.jpg" style="display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 141px;" /></a></div>
<a href="http://4.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES-RZfI33I/AAAAAAAAALA/bguEaTYoDWk/s1600/blogging5%5B1%5D.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495726651407392626" src="http://4.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES-RZfI33I/AAAAAAAAALA/bguEaTYoDWk/s200/blogging5%5B1%5D.jpg" style="display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 141px;" /></a><a href="http://1.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES-Ge01grI/AAAAAAAAAK4/kHR98hqPzRo/s1600/blogging4%5B1%5D.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5495726463862014642" src="http://1.bp.blogspot.com/_sgPLq2rtyz0/TES-Ge01grI/AAAAAAAAAK4/kHR98hqPzRo/s200/blogging4%5B1%5D.jpg" style="display: block; height: 200px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 141px;" /></a><br />
<br />
<br />Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-3591362633318514252009-10-30T01:58:00.000-07:002013-06-25T02:04:13.340-07:00El tipus de mestra que VOLDRIA SER...<div align="justify">
Com ja sabem, al llarg de la història i com a conseqüència dels diferents sistemes educatius implantats, s’han anat succeint diversos models de mestres a les escoles. Com tots aquells que s'adentrin en aquest mon, a mi m'agradaria ser la millor mestra.<br />
<br />
És molt difícil concretar un receptari amb els requisits idonis per a ser un bon mestre. Ans al contrari, sí podem definir explícitament com seria un mal mestre o, tan mateix, qui no hauria de ser-ho. D’aquesta manera, podem dir que no pot ser mestre aquell que no accepta la diversitat per qüestions de raça o condició social, no pot ser mestre qui no es preocupi per l’aprenentatge dels nens que té al seu càrrec, no pot ser mestre qui no confia en les capacitats del nen o que el deixa com a “cosa perduda” si presenta algun tipus de patologia com per exemple un retràs intel•lectual i, per suposat, no pot ser mestre qui no veu la necessitat de canvi en per a una societat millor.<br />
<br />
No obstant això, el tipus de mestre que m’agradaria arribar a ser _ i dic “arribar a ser” perquè pens que el Grau d’Educació Infantil tan sols és el camí d’inici davant tota una vida d’aprenentatge, actualització i estudi per a la formació d’un bon mestre_ és aquell que és es posa en el lloc del nen; que respon a les demandes dels infants; que acompanya al nen al llarg del seu procés d'aprenentatge perquè sàpiga que no hi està sol; que accepta la diversitat; que crea un espai on els nens es sentin segurs; que creu en les capacitat de l’alumne i les fomenta; que sap diferenciar entre l’acció i la persona dient: <<<em>has fet una cosa lletja, tu que ets un bon nen</em>>> i no pas <<<em>ets lleig</em>>> Tal i com exposa el llibre <em>Va de mestres</em>; que ajuda a l’infant en la construcció dels seu aprenentatge; que inculca l’interès per l’aprenentatge; que deixa temps per al joc; que és creativa i innovadora dia a dia. I, sobre tot, que inculqui els tres objectius fonamentals de tot procés educatiu que són: <<<em>La intel·ligència, és a dir, fomentar el sentit de la curiositat i formar-los una consciència ecològica per tal que tractin amb cura el mon en que viuen; la bondat, és a dir, educar per a la pau, la convivència, la solidaritat i el respecte tot i construint una escola càlida; i, per últim, la felicitat, tot i creant un espai on els nens siguin feliços. </em>>> Tal i com exposa el llibre <em>Va de Mestres</em>.<br />
<br />
Però, sense dubte, el tipus de mestra que voldria ser és aquella que mira si els nens porten l’esmorzà i estan nets, és a dir, si tenen conbertes les necesitats bàsiques; aquell que els dona un petó quan es fan mal; aquell que els transmet la motivació, la passió i l’amor per aprendre; aquell que s’omple de goig quan el nen ha après la elecció gràcies a ell; aquell que compren al nen; i, en definitiva, aquell que és més humà i que gràcies a això serà recordat de forma grata per l’alumne quan aquest sigui major ja que, al cap i a la fi, tractem amb personetes. </div>
<strong></strong>Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2017500376232563840.post-71064228158970613442009-10-26T03:22:00.000-07:002013-06-25T02:02:54.241-07:00PRESENTACIÓ!<embed align="middle" allowscriptaccess="sameDomain" bgcolor="#000000" flashvars="ql=2&src1=http://pic100.picturetrail.com:80/VOL764/13316473/flicks/1/8526652" height="350" name="Acrobat Cube" quality="high" src="http://flash.picturetrail.com/pflicks/3/spflick.swf" style="height: 350px; width: 460px;" type="application/x-shockwave-flash" width="460" wmode="transparent"></embed><br />
<br />
<div style="height: 24px; margin-top: 10px; whitespace: no-wrap; width: 460px;">
<a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=924&link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/res/pflicks/pt.gif" /></a><a href="http://www.picturetrail.com/misc/counter.fcgi?cID=925&link=/photoFlick/samples/pflicks=shtml"><img align="left" border="0" src="http://pics.picturetrail.com/static/images/pt2.gif" style="margin-left: 5px;" /></a></div>
<br />
<br />
<div align="justify">
<br />
Holaaa a tothom i bon dia!! :D<br /><br />Sóc la Nieves, tinc 18 anys i sóc alumna de nou Grau d'Educació Infantil a la UIB (seu d'Eivissa). Espero que us agradi el meu blog i, en definitiva, que hi hagi molts de seguidors! jeje<br /><br />Crec que aquest projecte, encara que sigui costós, al cap i a la fi ens servirà per sentir-nos molt orgullosos de nosaltres mateixos quan veiem al final tots els treballs i projectes que hem fet al llarg de la carrera. I, a més a més, ens serà molt útil de cara al Treball de Fi de Grau.<br /><br />Les meves expectatives davant aquest Grau, són molt positives. Espero poder acabar amb bones notes i treballar en una escola amb els nens, què és el que més m'agrada.<br /><br />Molts petons i ànim! :D<br /><br />Nieves.<br />
<br />
<br />
Aquí teniu l'enllaç a la Universitat en la que estic cursant els meus estudis de GRAU d'Educació Infantil, la <a href="http://www.uib.es/">Universitat de les Illes Balears (UIB)</a>: <br />
<br />
<br /></div>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-89HW1oEHfvo/Tfm8Y4FH6MI/AAAAAAAAA1w/6eH5xhtE2Tw/s1600/uib.png"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5618729145678162114" src="http://2.bp.blogspot.com/-89HW1oEHfvo/Tfm8Y4FH6MI/AAAAAAAAA1w/6eH5xhtE2Tw/s320/uib.png" style="cursor: hand; display: block; height: 128px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /></a>Nieves Tobaruela Mendozahttp://www.blogger.com/profile/01274073405720196599noreply@blogger.com0